生活污水处理设备，生活污水处理回用设备

HY-DS学校地埋式生活污水处理设备

学校污水处理推荐思路有两种：1,一级处理。达到《污水排入城镇下水道水质标准》（CJ 434-2010）中B等级标准,出水直接排入市政管网。此方案优点：省钱,省地。2,深度处理。三级处理 再生水处理工艺,出水达到《城市污水再生利用 城市杂用水水质》GB/T 18920-2002,校园一般绿化率高,且非直接接触的景观用水量大,因此此方案的优点：提升学校形象；中水再利用节省学校的日常开支；科技示范,为学生提供学习的实验基地。

一级处理：建议简单的混凝沉淀即可,建个混凝反应池和沉淀池投加混凝剂。

深度处理：学校污水的来源分析：宿舍,教学楼,体育馆的生活污水；食堂餐饮废水；实验室实验废水；学校工厂的工业废水；部分雨水。除实验室,工厂外其他废水都具备良好的生化性,且此部分废水量大占总废水量的60%-95%；实验室废水情况较复杂,一般讲生化性较差,PH值不确定,工厂废水跟生产产品有关,有些学校没有校工厂的也很多。

预处理：实验室废水需进行中和调节,食堂的餐饮废水需进行隔油处理,污水混合后经过化粪池处理,或者各楼单独建立化粪池,化粪池出水混合后过格栅过滤,进入调节池调节水量。

生化处理：鉴于生化性好可选工艺很多,A2O,A/O,等等都可以。生化出水一般能达到一级B标准,有些可以达到一级A标准。

深度处理：主要去除生化出水中的N,P,推荐超滤系统。

消毒：常规消毒即可。

HY-DS学校地埋式生活污水处理设备

HY-DS学校地埋式生活污水处理设备利用活性污泥法去除水中有机污染物,达到净化水质的目的。利用好氧菌自身的生命活动消耗小区污水中的有机污染物,同时微生物形成的生物絮凝体使悬浮状和胶体状的有机污染物失稳絮凝,吸附在活性污泥表面,降解有机物,最终达到净化小区污水的效果。设备基本结构是由玻璃钢或碳钢材料组合而成。可根据客户实际情况进行整体安装或者现场拼接组合。重量轻巧,易于运输,方便安装,耐腐蚀,使用寿命长等特点；设备自动化程度高,能耗低,管理费用小；净化效率高,BOD去除效率在80%～90%,出水各项指标达到国家《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB 18918—2002)的二级或一级(B)标准,可达标排放。

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