学校电子班牌软件

                                            电子班牌作为新生事物的便利之处                        

电子班牌在教育行业中的应用尤为突出，班牌与信息技术的结合应用应运而生，很多学校开始使用数码相框代替传统的班牌，班牌是一个班级的标识，在崇尚个性化和多样教育化，特色化，内涵化方向上，班牌代表的也是一个班级的文化和集体荣誉，电子班牌也是学科知识的拓展性应用，未来几年，信息技术与教育的融合是我国教育信息化的主题，而电子班牌也是终端设备的一种，在突出班级文化的同时，也形成了独特的校园文化。电子班牌也是班级容貌的展示，是班级文化展示与交流的载体，可以展示班级荣誉，取代传统的班级板报，全方位展示班级容貌，通过多媒体发布系统，可以在电子班牌上实时发布学校信息，公告，通知等等，还可以展示课程表，内容，学生可进行修改密码，交作业，等等一系列的操作，带来许多的便利，实现学校多样化管理，学生是学习的主体，电子班牌的管理发挥学生的创造性和主观能动性，使用过程中，学校要通过给学生培训来得以实现电子班牌的利用，以班级为单位，逐渐丰富电子班牌的使用最大化。电子班牌是科技发展和教育行业的完美结合，作为一个新生事物，需要我们不断的完善和实践，去挖掘更多的功能和便利之处。  

                                           触摸屏实现“人机”交互

【鼎深科技】触摸屏赋予了多媒体以崭新的面貌，实现对机器的操作和显示控制信息，随着多媒体信息查询的与日俱增，人们越来越多地谈到触摸屏，因为触摸屏不仅适用于中国多媒体信息查询的国情，而且触摸屏具有坚固耐用、反应速度快、节省空间、易于交流等许多优点。利用这种技术，我们用户只要用手指轻轻地点击计算机显示屏上的图符或文字就能实现对主机操作，从而使人机交互更为直截了当，这种技术方便了对于电脑操作不太熟悉的人群，触摸屏有坚固耐用，反应速度快，节省空间等一些特点，因此触摸屏具有优越性，设置触摸屏的操作环境参数是正确使用触摸屏的前提条件，用户可通过双手进行单点触摸，也可以以单击、双击、平移、按压、滚动以及旋转等不同手势触摸屏幕，实现随心所欲地操控，从而更好更全面地了解对象的相关特征，触摸屏是一个使多媒体信息或控制改头换面的设备，计算机展现出更大的魅力。解决了公共信息市场上计算机所无法解决的问题。

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